主题三
· 学科管理
临床学科评估体系在医院学科建设发展中的应用实践
- 案例编号：470155
- 更新时间：Tue May 31 19:27:30 CST 2022
学科建设是医院建设发展工作的重要组成部分,决定了医院发展的高度。学科建设工作的首要任务就是科学、客观、有效的评估医院各个学科水平,有助于医院了解学科水平的整体情况；理清不同学科层的发展方向；具体分析各个学科的发展水平、阶段、优势、劣势，并制定相应的发展规划，执行学科建设工作内容。本项目运用医院自己建立的一套学科评估指标体系，以年度为单位分析学科现状和发展规律，了解医院不同学科层次的分布；为医院高中低层次学科发展的侧重点制定不同层次目标，从而突出高层次学科、提升中层次学科、补足低层次学科，为学科发展考核提供了参考，并以学科评估工作为指挥棒和杠杆，引导各学科内在发展动力和方向。
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重庆医科大学附属第二医院
医院概览
重庆医科大学附属第二医院，前身为始建于1892年的重庆“宽仁医院”。经过一百多年的发展，医院逐步形成了“关怀、专注、创新”的办院理念，是集医疗、教学、科研、预防保健为一体的国家三级甲等医院。医院现有2个院区（渝中院区和江南院区），编制床位2580张，最大开放床位可到3500余张。医院现有46个临床和医技科室，6个国家临床重点专科和1个国家中医药管理局“十二五”重点专科医院还拥有4个省部级研究平台，7个厅局级研究平台和7个医学转化中心。主办有《JCTH》、《中华肝脏病杂志》和和《临床超声医学杂志》杂志。 医院秉持“克宽克仁，彰信兆民”的医院精神，始终承担着救死扶伤的使命。
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