主题八
· 护理管理
基于专科护士岗位能力提升的护理教育管理体系的构建
- 案例编号：510168
- 更新时间：Tue May 31 11:50:47 CST 2022
我院始终致力于专科护士的培养与使用，自2015年10月以来，针对专科护士培训和使用中存在的重培养，轻使用等问题，结合自身特点，以Hamric提出的APN核心能力为框架，以专科护士岗位能力提升为导向，发展专科护士多元培养模式，完善专科护士培训内容。同时，开展基于护士岗位能力提升的专科护士管理使用实践，根据临床需要实施专科护士专职岗位管理，构建护理继续职业教育管理体系，运用PDCA管理工具，对专科护理质量与安全进行监督、评价及时发现护理工作中的薄弱环节，进行针对性改进，改善了专科护士管理质量，促进了专科护士培养和使用，体现了护理职业价值，提高了整体护理质量。
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贵州医科大学附属医院
医院概览
我院成立于1941年，始创于战火纷飞的抗日战争时期，经过八十年的发展建设，已发展成为集医教研为一体的大型综合性三级甲等医院，也是贵州省医疗服务、科研创新和人才培养的重要支撑力量。在医疗规模上，医院拥有开放床位2748张，临床科室55个、病区86个，医技科室19个。新时代，新征程，贵医人正满怀信心地向着建设国家区域医疗中心和研究型优质医院的目标阔步前进！
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