基于ADDIE模型的护理人员岗位培训模式构建与实施>>所属主题：护理管理
案例编号：110085提交医院：华中科技大学同济医学院附属同济医院更新时间：Wed Mar 14 17:07:22 CST 2018
护理人才培养是医院可持续发展的动力与源泉。同济医院护理部基于“ADDIE模型”，立足于护理人员岗位培训需求；设计了“一主线两结合”的培训思路框架，强化理论与技能、基础与专科的充分融合；开发一体化培训信息平台，拓展培训知识题库建设，提供丰富的学习资源；实施线上、线下全方位培训模式，创新应用新型培训形式和教学方法，如翻转课堂、慕课教学、情景模拟、DOPS等；开展多维度、多渠道的效果评价，使护理培训体系更聚焦护士、聚焦需求、贴近临床、服务患者，构建了规范化、结构化、系统化的护理人员岗位培训体系，有力提升了护理人员的岗位胜任力和服务水平，营造了良好的职业环境，提高了护士职业认可度和患者满意度。
案例开始时间：Fri Jan 01 00:00:00 CST 2016
案例服务人次：8100人
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华中科技大学同济医学院附属同济医院
医院概览
华中科技大学同济医学院附属同济医院恪守“格物穷理，同舟共济”的院训，历经百年发展成为学科齐全、名医荟萃、师资雄厚、技术精湛、设备先进、科研实力强大、管理方法科学的集医疗、教学、科研、培训为一体的创新型现代化医院。现有病床6000张，62个临床和医技科室，国家重点学科8个，国家临床重点专科30个，康复科被WHO指定为研究和培训中心。医疗工作量不断刷新荆楚医疗史，年门、急诊量连续10多年保持湖北省第一。医院连续三次获得“全国文明单位”称号，先后被授予“全国五一劳动奖状”“全国职工职业道德建设十佳单位”“全国卫生系统先进集体”称号，评为“中国十大名牌医院”。2012年亚洲首个通过德国KTQ。
